El programa es orientativo y puede sufrir alguna alteración en función de las necesidades concretas de los alumnos.

Contenido del curso

Requisitos previos:
El curso se dirige tanto a profesores de latín y/o griego como a estudiantes que pretendan enseñar estas lenguas en el futuro.
Un conocimiento general del latín y/o griego es suficiente para obtener el primer objetivo del curso (ver más abajo).
Para obtener el segundo (ver más abajo), se requiere una cierta fluidez en griego/latín hablado. Para aumentar la eficacia del curso de metodología, los profesores que no tienen una competencia activa en latín y/o griego son invitados a inscribirse en uno de los cursos que tienen lugar en julio en la Universidad de la Santa Croce.

Contenido del curso:
1. Visión general del método Polis: el principio "Total immersion"
2. Where are Your Keys
3. Lenguaje partiendo de cero
4. Total Physical Response (TPR):
5. Conversaciones por parejas
6. La enseñanza de la literatura clásica a través del método activo
7. Story Building and Storytelling
8. Asimilación de conjugaciones y declinaciones

En latín o griego:
1) El TPR para el latín
2) Representaciones escénicas en latín
3) Conversaciones por parejas y en pequeños grupos en latín
4) El TPR para el griego
5) "Storytelling" en griego
6) Conversaciones por parejas y en pequeños grupos en griego
7) Cantos en latín
7) Cantos en griego

Objetivos:
1) Inducir al participante a un conocimiento de los métodos de enseñanza viva del latín, griego y hebreo bíblico.
2) Suministrar al participante los instrumentos pedagógicos para que pueda integrar poco a poco esta metodología en la enseñanza de lenguas antiguas.

Clases y material

Formato de la clase:
Durante las clases se ponen en práctica de modo vivo todos los aspectos del método. Los participantes podrán practicar con los profesores durante las sesiones.

Instrumentos auxiliares:
Durante el curso se ofrecerá a los estudiantes toda la bibliografía relevante acerca de cada punto del método.

Exámenes y calificación

No habrá un examen específico, pero se invita a los participantes a asistir a algunas de las clases de latín, griego o hebreo que tienen lugar durante las mañanas, para poder experimentar la metodología en un modo vivo.