Latin II

Le programme est indicatif et peut être modifié en fonction des besoins spécifiques des élèves

Aperçu du cours

Connaissances préalables:
Réussite au cours Latin I dispensé par l’Institut Polis ou au test d’évaluation ayant lieu le premier jour du cours.

Le niveau deux s’adresse aux élèves ayant déjà eu un contact avec les éléments de base de la grammaire latine, et connaissant entre 500 et 1000 mots du vocabulaire le plus fréquent. Cela sera déterminé par le test donné le premier jour du stage. Le niveau deux s’adresse en particulier aux personnes ayant une connaissance passive des éléments grammaticaux, et/ou n’ayant eu accès aux textes que par la traduction, et a pour objectif de faire accéder les stagiaires à une maîtrise active de la langue latine, à l’oral et à l’écrit.

Matière du cours:
1) Maîtrise active des 1000 à 1500 mots du vocabulaire de base
2) Maîtrise active des flexions:
    - étude des flexions cas par cas, pour l’ensemble des 5 déclinaisons des noms, pour les adjectifs des deux types, et les pronoms
3) Maîtrise active des temps et modes:
    - impératif présent
    - indicatif présent, imparfait, parfait, futur
    - subjonctif présent
    - formes passives
    - participes
4) Maîtrise active de la syntaxe:
    - subordination
    - proposition participiale
    - proposition infinitive

Objectifs
Lire des textes simplifiés sans l’aide d’un dictionnaire.

Enseignement et matériel pédagogique

Modèle de cours:
POLIS Method
Total physical response
Story telling
Conversations (in group with teacher)
Apprentissage actif et passif du vocabulaire par l’image, le geste, le synonyme, la phrase contextuelle
Exercices variés
Lecture de dialogues
Lecture de textes simples
Lecture de textes authentiques par extraits
Ecriture de fable, lettre, dialogue
Dialogues théâtralisés
Chansons
Jeux de société

Outils pédagogiques
Première mouture du manuel Forum

Examens et système de notation
- Trois examens.
- Exercices de morphologie et de syntaxe.
- Courte composition en latin.

Évaluations:
A: Excellence: 96 - 100%
B: Above the average standard: 86 - 95%
C: Average standard: 76 - 85%
D: Below the average standard: 66 - 75%
E: Minimum criteria to pass: 60 - 65%
E: Fail: 0 - 59%