Metodología didáctica
Cada estudiante recibe un material de trabajo (workbook) que le sirve de base para el estudio de las diferentes materias del Curso. Además, para cada parte se indica un libro de referencia; otros se sugieren como lecturas orientativas, integradoras, u opcionales.
El aprendizaje de cada disciplina se realiza a través de la asistencia a las clases orales durante los Encuentros anuales, el estudio del material de trabajo (workbook) y de los otros textos aconsejados para la profundización, y el desarrollo de las ejercicios escritos.
A cada alumno se le asigna un tutor: un profesor del Instituto que tiene charlas periódicas con los alumnos (en persona, por teléfono o e-mail) para ayudarles a adquirir un ritmo de trabajo constante y orientarles en caso de dificultad.
En los intervalos entre los encuentros, los alumnos deben desarrollar los ejercicios escritos previstos y enviarlos a Secretaría. La secretaría se los hará llegar a los profesores para la corrección. Los ejercicios no reciben una valoración específica, pero tendrán que repetirlos si el profesor se lo pide.
Al inicio del segundo año tendrá lugar una prueba escrita, en la cual el alumno deberá responder a algunas preguntas sobre las materias del primer año. Al finalizar el segundo año los alumnos que hayan completado todos lo ejercicios y superado la prueba escrita del primer año deberán desarrollar un tema escrito sobre un argumento que les indique el Comité Directivo.